為進(jìn)一步推進(jìn)臨床護(hù)理帶教標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,，提升帶教老師的教學(xué)能力,，2022年6月9日下午，護(hù)理部在南橋寺院部學(xué)術(shù)廳召開(kāi)護(hù)理臨床師資培訓(xùn)暨中醫(yī)護(hù)理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)督導(dǎo)會(huì),，特別邀請(qǐng)重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng),、附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部主任鄭顯蘭，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院金山醫(yī)院心胸外科護(hù)理骨干沈瑩作專題授課及教學(xué)查房示教,，副院長(zhǎng)王魯親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，黨委委員、護(hù)理部主任楊光靜,，護(hù)理部副主任余曉云,、李飛麗出席會(huì)議；此次會(huì)議采取遠(yuǎn)程視頻與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,，道門口院部及秀山,、墊江等16家區(qū)縣中醫(yī)院通過(guò)遠(yuǎn)程視頻參會(huì)，部分護(hù)理臨床帶教老師,、教學(xué)組長(zhǎng)及骨干共計(jì)400余人參加,，會(huì)議由護(hù)理培訓(xùn)及平臺(tái)建設(shè)管理辦公室副主任楊嬋娟主持。

為更好地推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展,，會(huì)前,，鄭主任深入到我院針灸科中醫(yī)護(hù)理門診、兒科護(hù)理門診,、中醫(yī)綜合治療區(qū)等實(shí)地查看后,，就如何深挖兒科、中風(fēng)病等重點(diǎn)學(xué)科三個(gè)研究方向內(nèi)涵并實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化提出針對(duì)性的建議,。王魯副院長(zhǎng)對(duì)鄭主任的到來(lái)表示熱烈歡迎,，他希望雙方加強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作，攜手并進(jìn),，不斷提高我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的教學(xué)和科研能力,。

為提高專題培訓(xùn)效果，沈瑩老師以肺葉切除術(shù)后護(hù)理為題，于13:30在南橋寺院部普外科現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行案例式護(hù)理教學(xué)查房,；在培訓(xùn)會(huì)上，通過(guò)引發(fā)學(xué)生思考,、案例視頻模擬教學(xué)等多種方式,，再次向大家生動(dòng)展現(xiàn)護(hù)理教學(xué)查房的全過(guò)程，為如何規(guī)范臨床教學(xué),、開(kāi)展臨床教學(xué)活動(dòng)起到了直接指導(dǎo)作用,，這種新穎的演示模式也得到了與會(huì)人員的一致贊揚(yáng)；隨后,，鄭主任圍繞基于高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的兒科?？谱o(hù)士培養(yǎng)實(shí)踐與思考作專題授課，她從?？谱o(hù)士概述,、專科護(hù)士培養(yǎng)及思考等三方面內(nèi)容講授了如何運(yùn)用?？谱o(hù)士核心能力評(píng)價(jià)指標(biāo)開(kāi)展?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作，為我院中醫(yī)護(hù)理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科后續(xù)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)及思路,；針灸科護(hù)理骨干張福琴以壓力性損傷的分期為題進(jìn)行護(hù)理教學(xué)小講課,，為全院即將展開(kāi)的帶教老師小講課競(jìng)賽奠定基礎(chǔ)。

楊光靜主任對(duì)此次培訓(xùn)做總結(jié),，她結(jié)合促進(jìn)臨床護(hù)理師資隊(duì)伍建設(shè)和臨床護(hù)理教學(xué)工作的發(fā)展需求,，提出要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，反思教學(xué)管理不足之處,，加強(qiáng)教學(xué)綜合考評(píng)及效果評(píng)價(jià),，同時(shí)要加強(qiáng)醫(yī)護(hù)一體化多學(xué)科合作共促重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展，不斷提升學(xué)科水平,。